Klasseværelse

Klasseværelsets indretning og udformning skal være fleksibel for at give mulighed for gnidningsfrie skift mellem forskellige læringssituationer såsom forelæsning, gruppearbejde og individuelt arbejde. Indretning, der fremmer bevægelse og nemt kan tilpasses til læringssituationen, udgør et bæredygtigt fundament i klasseværelset. Her er det også vigtigt at minimere distraktioner for at forbedre fokus og på den måde fremme læringen.